Actas del Cuarto Encuentro En Línea CHAT

Citar como (libro)

Miranda Díaz Germán AlejandroDelgado Celis Zaira Yael (2023). Actas del Cuarto Encuentro En Línea CHAT. Tlalnepantla, México:Educación y Cultura Libre. Recuperado de: https://elchat2.edusol.info/libro/actas-cuarto-encuentro-linea-chat

Resumen

El Cuarto Encuentro en Línea CHAT: ¿Regreso a la escuela o consolidación de la escuela híbrida? «**** ELCHAT» se llevó acabo en línea del 20 al 24 de junio de 2022 y fue organizado por el Grupo de Investigación Psicoeducativa (de la Unidad de Investigación Interdisciplinaria en Ciencias de la Salud y la Educación - UIICSE, de la División de Investigación y Posgrado) y la comunidad CHAT (Comunidad de Habilidades y Aprendizaje con Tecnología, de la Coordinación de Educación a Distancia - SUAYED Psicología) ambos de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Desde el 2019 el Encuentro en Línea CHAT busca ser una isla digital para  establecer una conversación sobre la tecnología educativa entre docentes y académicos de habla en castellano y por esa razón continuamos con la convocatoria abierta y gratuita dentro los límites digitales formales en un dominio electrónico formal y académico pero con la apertura de tener un arreglo metodológico que intenta mantener un balance entre lo formal y lo no formal, lo público y lo privado, así como el respeto a las costumbres de validación de la construcción del conocimiento científico y la charla abierta para construir una
comunidad de aprendizaje y discurso.
La cuarta edición del encuentro «ELCHAT» logró una presencia de ponentes, panelistas y conferencistas de siete países: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y República Checa y 34 instituciones.

Nombre del primer autor
Nombre del segundo autor
Palabras clave
Datos de colaboradores del libro
Fecha de publicación
Editor
Educación y Cultura Libre
ISBN
978-1-312-28646-7
Primera página
1
Página final
130
Lugar de publicación
Tlalnepantla, México
Acceso
Acceso abierto
Licenciamiento
Atribución. No comercial. No derivadas.
Audiencia
Investigadores
Cobertura
México
Formato
PDF
Idioma
Español
Fuente
-
Instituciones participantes
Archivo adjunto
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