Metodologías ágiles aplicadas en la educación superior

Castro Frey ,García Arango David Alberto ,Henao Villa Cesar Felipe (2020) Metodologías ágiles aplicadas en la educación superior. En: Miranda Díaz Germán Alejandro(Coordinador),Delgado Celis Zaira Yael(Coordinador),Meza Cano José Manuel(Coordinador). Actas del Primer Encuentro En Linea CHAT: Educación Mediada por Tecnología. (pp. 19-21)  México:Educación y Cultura Libre Recuperado de: https://elchat2.edusol.info/elchat/libro/1elchat/cap3

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Resumen

En este escrito se presenta la experiencia aplicada en la Educación Superior, de las metodologías ágiles como un elemento innovador a nivel de las prácticas pedagógicas universitarias, en diferentes grupos del programa de Ingeniería de Sistemas de la Corporación Universitaria Americana. Se parte del estudio de caso mediante el cual se comparte el conocimiento entre el docente y los estudiantes en la Educación Superior. Se toman algunas asignaturas de dicho programa de ingeniería y se inicia el proceso con una ambientación teórica acerca del concepto de metodologías ágiles a nivel del desarrollo de software enfocado hacia los sistemas de información. Se señalan los componentes y la filosofía de las metodologías agiles, lo mismo que su estructura y especialmente los fines que las mismas persiguen.

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Página inicial
19
Página final
21
Fecha de publicación
Ciudad de publicación
México
Editor
Educación y Cultura Libre
ISBN
978-1-71601-811-4
Acceso
Acceso abierto
Licenciamiento
Atribución-NoComercial-CompartirIgual
Idioma
Castellano
Formato
Documento PDF