La Antología como estrategia didáctica para reforzamiento de aprendizajes ante entornos híbridos en alumnos de la Licenciatura en Informática Administrativa del CU UAEM Atlacomulco, año 2022.
Datos Generales
Prácticas educativas mediadas por tecnología
Reporte de práctica
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Comunicación
Se envía una comunicación con un reporte de práctica en donde se utilizó como estrategia didáctica el desarrollo de tres proyectos antológicos aplicados a asignaturas de la Licenciatura en Informática Administrativa del Centro Universitario UAEM Atlacomulco, durante el actual ciclo escolar 2022A.
Sobre los autores
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