TPACK
Conocimientos y actividades del docente en entornos mediados por tecnología
Lima Villeda Diana Natalia
Flores Macías Rosa del Carmen
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Conexiones entre tecnología, pedagogía y contenido disciplinar (TPACK). La formación en TIC y su transferencia a la función docente
Cejas-León Roberto
Antonio Navío-Gámez
Meza Cano José Manuel
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