evaluación

Fase 3: Resolución

Miranda Díaz Germán Alejandro
Delgado Celis Zaira Yael
Meza Cano José Manuel
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Reseñas Evaluación de objetos de aprendizaje: Manual de sistemas operativos

CHAT - Comunidad de Habilidades y Aprendizaje con Tecnologías
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Meza Cano José Manuel,De la Rosa Gómez Anabel ,González Santiago Edith (2018) Evaluación y promoción de la Autorregulación en el Centro de Atención Psicológica y Educativa a Distancia (CAPED). En: Tercer Encuentro universitario de mejores prácticas de uso de TIC en la educación. .(pp. 1-9). México. Recuperado de: https://elchat2.edusol.info/index.php/memoria-congreso/evaluacion-y-promocion-autorregulacion-centro-atencion-psicologica-y-educativa

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Evaluación y promoción de la Autorregulación en el Centro de Atención Psicológica y Educativa a Distancia (CAPED)

Tirado Segura Felipe de Jesús,Miranda Díaz Germán Alejandro,Sánchez Moguel Andrés (2006) La opinión de los alumnos, un recurso para la evaluación. En: Séptimo Foro de Evaluación Educativa. .(pp. 1-12). México. Recuperado de: https://elchat2.edusol.info/memoria-congreso/opinion-alumnos-un-recurso-evaluacion

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La opinión de los alumnos, un recurso para la evaluación

La evaluación como proceso de legitimidad: la opinión de los alumnos

Tirado Segura Felipe de Jesús,Miranda Díaz Germán Alejandro,Sánchez Moguel Andrés (2007) La evaluación como proceso de legitimidad: la opinión de los alumnos. Perfiles Educativos, 29(118), 7-24. Recuperado de: https://elchat2.edusol.info/articulo-revista/evaluacion-como-proceso-legitimidad-opinion-alumnos

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